Сегодня,  новая неделя  в Чуварлейской школе  началась  с торжественной церемонии прослушивания гимна Российской Федерации и  Чувашской Республики и  поднятия государственного флага.

Почётное право поднять флаги, было предоставлено ученикам 7 класса Романову Николаю и Алешину Алексею.

После линейки ребята отправились на очередное занятие цикла «Разговоры о важном», посвященному Дню музыки.

Ребята 1-2х классов на  уроке по теме «Я хочу увидеть музыку» учились описывать словесно и представлять в движении образы, возникающие при восприятии музыки; сравнивать звучащую музыку с изображающими ее движениями; участвовать в коллективном обсуждении. Занятие прошло в форме викторины и групповой работы. Ребята познакомились с изобразительными возможностями музыки посредством пьесы К. Сен-Санса «Карнавал животных», а также с  творчеством великого русского композитора П. И. Чайковского.

Урок для ребят 3-4х классов был направлен на то, чтобы привить детям интерес к музыке, желание слушать и фантазировать во время звучания различных музыкальных произведений. Занятие прошло в форме музыкальной гостиной – с использованием видеофрагментов и мультимедийной презентации. Кроме того, занятие включало в себя анализ информации, групповую работу с аудиофрагментами, а также игру.

Ученики 5-7 классов  погрузились в мир музыки, путешествуя по  нашей музыкальной  стране, познакомились  с уникальными  народными инструментами и их звучанием. Работа с интерактивным заданием «Филворд» помогла закрепить знания учащихся по  теме.

В 8-9 классах прошел разговор по теме «Что мы музыкой зовём?». Занятие началось с погружения в музыку великолепного вальса Георгия Свиридова из сюиты «Метель». Затем ребята строили ассоциограмму к слову «музыка», размышляли о том, почему люди любят разную музыку, почему дети и многие взрослые не слушают классическую музыку. Они услышали отрывок из 7-ой  (Ленинградской) симфонии Дмитрия Шостаковича и рассказ об истории создания этого великого произведения.

Учащиеся  10 и 11 классов  обсудили  музыкальные вкусы и предпочтения свои и  родителей, подробно поговорили  о  балете, познакомились  с основными федеральными проектами в музыкальной сфере.